ข้อมูลหนังสืออิเล็กทรอนิกส์

เนื้อหาย่อ : การทำวิจัยในชั้นเรียน เรื่อง การพัฒนาทักษะการสะกดค าภาษาอังกฤษตามหลัก Phonics โดยใช้ชุดการสอน สำหรับนักเรียนชั้น ปวช. 1 ช่างก่อสร้าง มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1. เพื่อศึกษาผลการเรียนรู้เกี่ยวกับการอ่านสะกดคำและอ่านภาษาอังกฤษก่อนเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะ ของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่ 1 แผนกวิชาช่างก่อสร้าง วิทยาลัยเทคนิคเวียงป่าเป้า 2. เพื่อศึกษาผลการเรียนรู้เกี่ยวกับการอ่านสะกดคำและอ่านภาษาอังกฤษหลังเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะ ของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่ 1 แผนกวิชาช่างก่อสร้าง วิทยาลัยเทคนิคเวียงป่าเป้า 3. เพื่อศึกษาผลการเรียนรู้เกี่ยวกับการอ่านสะกดคำของนักเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะของนักเรียน นักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่ 1 แผนกวิชาช่างก่อสร้าง วิทยาลัยเทคนิคเวียงป่าเป้า กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้เป็นนักเรียนชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565 จ านวน 17 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลคือ แบบฝึกทักษะ จำนวน 1 แบบฝึก และแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนแบบปรนัย ชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จ านวน ๔๐ ข้อ สถิติที่ใช้คือ ค่าเฉลี่ย ค่าร้อยละและค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน